Первый день производственной практики начался с вводной конференции. Руководитель практики Ковтунович Н.В. ещё раз оповестила нас о базах практики, о наших обязанностях. Затем,  семинар провел Патракеев А.И. – председатель Комитета по ФКиС г. Мончегорска. Он рассказал нам о спортивных сооружениях города Мончегорска, об их классификации и сертификации, в каких из сооружений можно проводить соревнования различных уровней.

В первую неделю производственной практике мы посетили базы практики: ЦРТДиЮ «Полярис» и СДЮШОР по лыжным гонкам и познакомились с педагогическим коллективом. Наши руководители познакомили нас с предстоящей работой и документами, которые пригодятся нам в будущем.

24 апреля на базе СКФКиС был проведен «Круглый стол» по подведению  итогов учебной и производственной практики в 2013\2014 учебном году по двум специальностям: 050141 «Физическая культура» ПМ.02 «Организация физкультурно-спортивной деятельности различных возрастных групп населения» и 050144 «Дошкольное образование» ПМ.01 «Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физическое развитие».

22 марта в конференц-зале колледжа прошла итоговая конференция по итогам производственной практики и с 24 марта студенты-практиканты стали опять просто студентами 3 курса и приступили к учебным занятиям.

На итоговой конференции каждая бригада подготовила презентацию-отчет о своей работе, бригада №2 показала фильм. Все отмечали, что жаль расставаться со своими учениками, за шесть недель практики многие успели очень сдружиться с прикрепленными классами, где проводилась воспитательная работа.

5 неделя практики в составе бригады№5 Харитонов С., Каркуновой А., Логашов Д., Сидоренко Р., Забелинской А., Алексиковой А., Волкова М. и руководителя бригады Котяшовой А.С. проходила в школе Гимназии № 1.

 10 марта  в школе был «День здоровья» и мы все работали с документацией  в спортивном колледже. Заполняли раздел воспитательная работа, подбирали упражнения и задания к зачетному уроку.

Учебная работа: Посещали уроки ФК, посещали уроки и помогали в проведении учителям ФК, также с целью педагогических наблюдений, присутствовали на проведении уроков у каждого из проводящих, пробовали полностью анализировать уроки ФК, проводить хронометраж уроков и брали пульсометрию у детей, самостоятельно проводили уроки в зале СОШ №7, искали элементы для зачетного урока.

На пятой неделе мы продолжаем самостоятельно проводить уроки в спортивном зале и с каждым разом чувствуем себя более уверенно и раскрепощенно.

Одним из ключевых направлений на практике является воспитательная работа, и мы с удовольствием проводим классные часы на разную тематику, которую выбираем сами и внеурочные мероприятия с классом.

Эх…. как же все таки быстро летит время. Вроде бы совсем недавно мы пришли в эту школу, испытывая  чувство волнения, даже небольшого страха. Ведь на тот момент перед нами стояло множество задач….которые нам предстояло выполнить. Таких как: большой объем работы с документацией, но это самая малость, по сравнению с тем, что  нам предстояло знакомство с прикрепленными классами, проведение уроков, классных часов, организация каких либо мероприятий, характеристики детей и т.д. В голове крутилось только одно… «Как это все будет проходить? С чего начать?  Что сказать?»  и все в этом роде. Самое интересное в том, что принципе мы были к этому готовы…. ведь всю эту теорию,  моменты практической части, такие как проведение уроков, мы изучали в колледже, даже морально нас к этому готовили, как то настраивали, пытаясь донести до нас информацию о предстоящей работе. Но ведь в школе…все по другому….Согласитесь, что когда ты учишься и после ты идешь работать по профессии, не важно какая это профессия…в действительности, по сравнению с теорией на практике ты сталкиваешься с этим в более углубленном виде…  Ведь  теория (т.е. наука) - это форма познания. А практика - это деятельность, обеспечивающая развитие общества. Поэтому именно на практике ты и сталкиваешься со всеми проблемами даже того, чему тебя не научили в колледже или любом  другом учебном заведении.

В течение недели студенты-практиканты на своих уроках пробовали проводить части зачетного урока. Вместе с учителями ФК и руководителем Татьяной Александровной анализировали проведение и устраняли недочеты. Обсуждали тематику зачетных уроков и их содержание.

Готовились к спортивному празднику «В поисках сокровищ» для 2-х классов. Разрабатывали план-сценарий, придумывали эстафеты, готовили необходимый инвентарь, советовались, как украсить зал, составили смету для награждения. Праздник пройдет 20 марта в спортивном зале.

На этой неделе мы продолжили проводить уроки ФК в спортивных залах, так как на улице погода не радовала снегом. Неделя была направлена на подготовку и проведение спортивных и творческих мероприятий, посвященных «Международному женскому дню – 8 марта», а так же Параолимпийским играм в Сочи-2014.