Ну, вот и подошла последняя неделя практики. В понедельник работали с документами, предстояло очень много еще записать в отчет практиканта!

В среду ходили в СДЮШОР №1, где проводила семинар Юшкова Е.В. заместитель директора по воспитательной работе, после семинара мы задавали вопросы, которые у нас возникли по квалификационному экзамену, который нам предстоит сдавать на следующей неделе…

На последней неделе преддипломной практики студенты упорно готовились к квалификационному экзамену по ПМ.03., который должен пройти по итогам практики 13 мая.

Приняли участие в консультации 8 мая по вопросам экзамена у Клавдиной И.Г.. В течение этой недели еще раз анализировали федеральные стандарты об образовании, спортивной подготовки, различные положения, уставы, т.е. все документы, которые должны помочь в подготовке к экзамену.

На последней неделе практики мы ознакомились  с такими документами как:

- административный регламент присвоения спортивных званий, разрядов и квалификационных судейских категорий;

- заполняли на себя бланки ходатайств на присвоение спортивных разрядов и представление на присвоение квалификационной категории спортивного судьи;

- примерная схема тестирования спортсменов в зависимости от вида спорта и направленности тренировочного процесса.

8 мая состоялась защита преддипломной практики у студентов 4 курса.

Студенты проходили преддипломную практику на базе колледжа в составе трех бригад. Социальными партнерами в период практики были спортивные школы города Мончегорска: МБОУ ДОД СДЮШОР И СДЮШОР №1.

Неделя началась с открытого занятия нашим методистом Евгении Валерьевны Дымшевой на специализации «Спортивные единоборства». На занятии присутствовали не только студенты заочного отделения и очного: Гусейнов Рустам, Логашов Денис, Семиколенных Артем, но и администрация колледжа. Всем  понравилось практическое занятие,  оно было очень насыщенное,  применялись разнообразные специальные упражнения. В процессе занятий оба отделения сплотились и стали одной группой.

На 3 неделе Методической практики студенты нашей бригады изучили следующие документы:

1.      Инструкцию по охране труда для инструктора по ФК, где подробно рассмотрели: Общие требования безопасности; Требования безопасности перед началом работы; Требования безопасности во время работы; Требования безопасности в аварийных ситуациях; Требования безопасности по окончании работы.

Вторая неделя началась с посещения  СДЮШОР № 1, где заместитель директора по УВР Юшкова Е.В.  провела семинар по нормативно-правовым документам спортивной школы: мы ознакомились с  журналом учета групповых занятий, инструкциями инструктажа по ТБ, учебной документацией по тренировочному процессу, годовым планом, план-графиком на месяц, планом воспитательной работы.

На второй неделе Методической практики студенты под руководством зам.директора по УВР Шарахудиновой А.Ю. при посещении спортивной школы ознакомились и изучили следующие документы:

1.      План внутришкольного контроля СДЮШОР, в котором изучили содержание, цель, задачи,  формы, методы, сроки проведения контроля.

2.      Положение о внутришкольном контроле, где подробно ознакомились с общим положением контроля.

На второй неделе практики мы работали на базе СКФКиС.

Ознакомились  и законспектировали в журнале такие документы как:

- план внутришкольного контроля спортивной школы;

- план воспитательной работы спортивной школы;

- план заседания тренерского совета спортивной школы;

- план работы МБОУ ДОД СДЮШОР №1;

- положение о внутришкольном контроле в МБОУ ДОД СДЮШОР №1;

- анализ физкультурно-массовых мероприятий (положение, заявка, смета, таблица результатов, отчёт о соревнованиях)

- административный регламент предоставления государственной услуги «Присвоение спортивных званий и разрядов, судейских категорий».

В течение недели три бригады работали над методической документацией в соответствии с индивидуальным планом преддипломной практики по ПМ.03.. Разрабатывали индивидуальный план совместно с методистами бригад на период производственной практики, на основе программы практики по трем разделам: организационная работа, учебно-методическая и учебно-исследовательская деятельность.